माद्यमिक स्तर विद्यार्थियों की जीवन शैली मानसिक स्वास्थ्य और शैक्षिक उपलब्धि के मद्य संबंध: एक सैद्धांतिक विश्लेषण. (2026). Recent Educational & Psychological Researches, 15(1), 49-53. https://doi.org/10.5281/zenodo.19417264